Мероприятия
РОДИТЕЛЬСКИЙ КОНТРОЛЬ В ДЕЙСТВИИ
РОДИТЕЛИ СДАЛИ ЕГЭ
"Россия умная: программирование и телекоммуникации"
ПОЗНАКОМИЛИСЬ С ПРОФЕССИЕЙ ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНИКА
12 марта ученики 9Б класса посетили Ряжский железнодорожный музей в рамках реализации Единой модели профориентации.
Всероссийского конкурса "Живая классика".
11 марта в нашей школе прошёл муниципальный этап.
Технологии современного программирования
С 10.03 стартовал очередной Урок цифры: Технологии современного программирования.
В этом уроке приняли участие ученики с 7 по 11 класс.
Профессионалы-2025
10 марта обучающиеся 7-8 классов Ряжской средней школы 2 приняли участие в открытии регионального этапа чемпионата «Профессионалы-2025» по компетенциям «Геопространственные технологии» и «Обслуживание тяжелой техники», который проходит на базе Ряжского колледжа имени Героя Советского Союза А.М. Серебрякова.
"Дарите женщинам цветы!"
7 марта, в преддверии празднования Международного женского дня, юнармейский отряд Авангард под руководством советника по воспитанию Тимониной С.В. провели и организовали акцию "Дарите женщинам цветы!".
Индустриальная среда
«Крылатая пехота»
РГАТУ им. П.А. Костычева
РГАТУ им. П.А.Костычева.
Личность безопасного типа
23 февраля
День защитника Отечества
День защитника Отечества
"Россия индустриальная: тяжелая промышленность и машиностроение"
Ребята просмотрели ролики, обсудили главные моменты, ответили на вопросы, поиграли в увлекательную игру, которая помогла им лучше понять, чем занимаются такие специалисты как литейщик, шлифовщик, токарь в сфере тяжёлой промышленности и машиностроения.
«Россия комфортная, Россия индустриальная и Россия умная»
Учащиеся посмотрели видеоролики и презентации, выполнили задание от эксперта. познакомились с востребованными профессиями и узнали, как специалисты разных сфер применяют современные технологии в своей работе.
«Россия умная: наука и образование»
«Россия индустриальная: легкая промышленность»
Россия индустриальная: добыча и переработка
На занятии учащиеся узнали, насколько важна сфера добычи и переработки и какой огромный труд стоит за извлечением ресурсов, которые мы используем в повседневной жизни.
Ребята также узнали о способах добычи полезных ископаемых и как они влияют на экономику страны, о разнообразии видов полезных ископаемых и их применении в повседневной жизни.